Tampereen yliopistosta valmistuneilla kansainvälisillä opiskelijoilla on haasteita Tampereella työllistymisessä. Tämä selviää Tiina Rättilän ja Päivi Honkatukian tekemästä tutkimusraportista.
KANSAINVÄLISISET OPISKELIJAT TAMPEREELLA
- Tutkimuksen kyselyyn vastasi 120 Tampereen yliopiston maisteri- tai tohtoritutkinnosta valmistunutta kansainvälistä opiskelijaa.
- Yli 70 prosenttia vastanneista arvioi mahdollisuutensa työllistyä Tampereella vähäisiksi tai olemattomiksi.
- Tampereella kansainvälisiä opiskelijoita on eniten teknillisillä aloilla.
- Eniten ongelmia työllistymisessä on humanistisilla ja yhteiskuntatieteellisillä aloilla.
Tutkimukseen vastanneiden kansainvälisten osaajien kokemukset Tampereesta ovat positiivisia etenkin koulutukseen liittyen. Valmistumisen jälkeinen elämä Tampereella on kuitenkin ollut heille vaikeampaa. Alle puolet osaajista on työllistynyt Tampereella, ja monet ovat kokeneet syrjintää työmarkkinoilla.
Tutkimuksessa selvitettiin myös työnantajien kokemuksia kansainvälisestä rekrytoinnista. Kokemukset kansainvälisistä työntekijöistä ovat lähinnä positiivisia. Yleisimmät ongelmat kansainvälisessä rekrytoinnissa liittyvät suomen kielen taitoon.
Työpaikkojen puute
Monet kansainvälisistä työnhakijoista jäisivät mieluummin Tampereelle asumaan, vaikka Helsingin työmarkkinat ovat paremmat. Tutkija Tiina Rättilä arvelee, että pääkaupunkiseudulla on tarjolla enemmän englannin kielisiä työpaikkoja.
Rättilän mukaan eniten huonoja kokemuksia aineistossa tuli ilmi humanistisilta ja yhteiskuntatieteellisiltä aloilta valmistuneilta ihmisiltä.
– He ovat kertoneet katkeria kokemuksia siitä, miksi heidät on houkuteltu Tampereelle, kun ei täällä ole tarjolla englanninkielisiä työpaikkoja omalta alalta, Rättilä kertoo.
Panostus kieliopetukseen
Kolmasosa tutkimukseen vastanneista olisi kiinnostunut perustamaan yrityksen Suomessa.
– Tähän liittyy iso potentiaali. Kansainvälisten osaajien yrittäjyyden tukeminen olisi käytännöllinen ja kiinnostava ratkaisu, Rättilä ehdottaa.
Toinen kehitysidea on suomen kielen opettamiseen panostaminen. Rättilä kertoo opiskelijoiden muuten olevan tyytyväisiä koulutukseen, mutta he toivoisivat suomen kielen opettamisen kehittämistä. Tällä hetkellä se ei ole tarpeeksi käytännönläheistä.